Conectivos para redação: lista por função e como usar

Uma redação com boas ideias pode perder pontos se as frases e os parágrafos não conversam entre si. Os conectivos para redação são as palavras e expressões que ligam essas partes e mostram ao leitor a relação entre elas: adição, oposição, causa, consequência, conclusão. Neste texto, explicamos por que eles pesam na nota do ENEM, reunimos os conectivos mais úteis por função e por parte do texto e apontamos os erros mais comuns.

Por que os conectivos importam no ENEM

Os conectivos são avaliados principalmente na competência 4 da redação, que pede para “demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação”, segundo a Cartilha do Participante de 2026 divulgada pelo Inep e noticiada pela Agência Gov. Na prática, o corretor observa se você liga bem as frases dentro do parágrafo e os parágrafos entre si, se varia os recursos e se usa cada conectivo com o sentido certo.

Conectivos para redação por função

Função	Conectivos
Adição	além disso, ademais, também, não só… mas também, somado a isso
Oposição	no entanto, contudo, todavia, entretanto, embora, apesar de
Causa	porque, visto que, uma vez que, já que, devido a
Consequência	portanto, assim, por isso, de modo que, consequentemente
Explicação	isto é, ou seja, em outras palavras
Exemplificação	por exemplo, a exemplo de, como é o caso de
Condição	se, caso, desde que, contanto que
Conclusão	portanto, logo, dessa forma, em suma, diante disso
Tempo	quando, enquanto, desde que, à medida que, ao longo de

Repare que alguns conectivos aparecem em mais de uma função, como “desde que”, que pode indicar condição ou tempo. O sentido depende da frase, e é isso que o corretor avalia.

Conectivos para cada parte do texto

• Introdução: “Em primeira análise”, “Historicamente”, “No contexto brasileiro”. Servem para situar o tema e apresentar a tese.
• Início do primeiro desenvolvimento: “Em primeiro lugar”, “Primeiramente”, “De início”.
• Início do segundo desenvolvimento: “Além disso”, “Somado a isso”, “Ademais”, “Por outro lado”, conforme o argumento acrescente ou contraponha algo.
• Dentro dos parágrafos: “Isso ocorre porque”, “Nesse sentido”, “Desse modo”, “Por conseguinte”.
• Conclusão: “Portanto”, “Dessa forma”, “Diante do exposto”, seguidos da proposta de intervenção.

Exemplo de parágrafo com conectivos

Veja um trecho ilustrativo, com os conectivos destacados:

Em primeiro lugar, a falta de bibliotecas em bairros periféricos dificulta o acesso à leitura. Isso ocorre porque os investimentos em cultura se concentram nas regiões centrais das cidades. Consequentemente, crianças e jovens dessas áreas têm menos contato com livros fora da escola. Dessa forma, a desigualdade territorial se transforma em desigualdade de oportunidades.

Cada conectivo deixa clara a relação entre as frases: causa, consequência e conclusão parcial. Sem eles, o leitor teria de adivinhar essas ligações.

Erros comuns com conectivos

• Repetir sempre os mesmos: “além disso” em todos os parágrafos mostra pouco repertório de recursos coesivos.
• Usar com o sentido errado: “portanto” indica conclusão; usá-lo para introduzir uma causa confunde a argumentação.
• Usar “onde” para tudo: “onde” se refere a lugar. Para tempo ou situação, prefira “em que” ou “no qual”.
• Pontuação errada: conectivos deslocados no meio da frase, como “contudo” e “portanto”, geralmente vêm entre vírgulas.
• Exagerar: um conectivo em cada frase deixa o texto artificial. Use quando houver uma relação a mostrar.

Conectivos formais e informais

A redação do ENEM exige a modalidade escrita formal da língua, avaliada na competência 1. Por isso, alguns conectivos comuns na fala devem ficar fora do texto: “aí”, “daí”, “então” no início de frase como muleta, “tipo”, “mas aí” e “fora que”. Prefira as formas da escrita formal: no lugar de “daí”, use “por isso” ou “assim”; no lugar de “fora que”, use “além disso”; no lugar de “tipo”, use “por exemplo”. Também vale evitar expressões muito rebuscadas que você não domina, como “destarte” e “outrossim”: se o sentido não estiver claro para você, o risco de usar errado é alto, e uma palavra simples bem usada vale mais do que uma difícil fora de lugar.

Como treinar os conectivos para redação

1. Monte sua lista curta: escolha dois ou três conectivos para cada função da tabela e treine até usá-los com naturalidade.
2. Reescreva textos antigos: pegue uma redação sua e marque todas as ligações entre frases. Onde a relação não está clara, acrescente o conectivo adequado.
3. Leia redações nota 1000: o Inep publica exemplos na Cartilha do Participante. Observe como os conectivos aparecem no início dos parágrafos e dentro deles.
4. Varie sem forçar: trocar “além disso” por “ademais” no segundo parágrafo já mostra variedade.

Com treino, os conectivos para redação deixam de ser uma lista decorada e passam a fazer parte do seu jeito de argumentar.

Coesão além dos conectivos

Conectivos são uma parte da coesão, mas não a única. Pronomes (“esse problema”, “tal situação”), sinônimos e expressões que retomam o que já foi dito também ligam o texto e evitam repetições. Em vez de repetir “leitura” cinco vezes, por exemplo, você pode usar “o hábito de ler”, “essa prática” ou “o contato com os livros”. O corretor valoriza esse conjunto de recursos.

Os conectivos funcionam melhor quando ligam argumentos bem fundamentados; veja como sustentar cada parágrafo em repertório ENEM e a estrutura completa do texto em como escrever uma redação dissertativa-argumentativa.

Em resumo, os conectivos para redação mostram a relação entre ideias e pesam na competência 4 do ENEM. Varie os recursos, use cada conectivo com o sentido certo, pontue corretamente e combine conectivos com pronomes e sinônimos. Treinar os conectivos para redação em cada parte do texto deixa a argumentação mais clara para o corretor.

Perguntas frequentes

O que são conectivos na redação?

Palavras e expressões que ligam frases e parágrafos e mostram a relação entre as ideias, como adição, oposição, causa, consequência e conclusão.

Em qual competência os conectivos são avaliados?

Principalmente na competência 4, que avalia os mecanismos linguísticos da argumentação.

Quais conectivos usar na conclusão?

Portanto, dessa forma, diante do exposto e em suma, seguidos da proposta de intervenção.

Posso repetir o mesmo conectivo?

Repetições pontuais não zeram, mas usar sempre os mesmos mostra pouca variedade de recursos e pode reduzir a nota da competência 4.

Qual o erro mais comum com conectivos?

Usar o conectivo com o sentido errado, como “portanto” para indicar causa, ou usar “onde” para algo que não é lugar.